КОНВЕНЦІЯ   ПРО   ПРАВА   ДИТИНИ                                                            Ст.2 Всі діти є рівними у своїх правах

Всі діти незалежно від походження, кольору шкіри, національності, статі, мови, є рівними у своїх правах  

Ст.3 Всі діти мають право на любов та піклування
Дитина має право на піклування батьків, родичів, громади та держави. Інтереси дітей є першочерговими.

Ст.6 Невід'ємне право дитини на життя

Кожна країна має забезпечувати виживання та здоровий розвиток дітей – своїх маленьких громадян

Ст.11, 35 Захист дітей від викрадення та продажу
Обов'язки держави полягають у тому, щоб докладати всіх зусиль для попередження викрадання дітей, торгівлі дітьми та їх контрабанди. Діти – не товар, яким можна торгувати.

Ст.12,13 Всі діти мають право на власну думку

Кожна дитина може вільно висловлювати власну думку та погляди, причому, цим поглядом повинна приділятись увага при вирішенні будь-яких питань, що торкаються

цієї дитини.

Ст.15 Діти мають право на об'єднання
Дитина має право зустрічатись з іншими людьми, вступати до асоціацій, об'єднань, або ж створювати їх.

Ст.16 Всі діти мають право на особисте життя
Діти мають право на захист від втручання до їх особистого та сімейного життя. Не можна втручатись у листування дітей, порушувати їх честь та гідність.

Ст. 17 Всі діти мають право на інформацію
Держава забезпечує доступ дітей до всебічної інформації. Заохочується розповсюдження засобами масової інформації, матеріалів, які стосуються соціальних, культурних питань розвитку людини. Держава також запобігає розповсюдженню та впливу шкідливої для дитини інформації.

Ст.19,37. Діти не повинні стати жертвами насильства
Держава захищає дітей від брутального поводження з боку батьків або інших осіб, жодна дитина не може бути піддана катуванню, знущанню, незаконному арешту або позбавленню волі.

Ст. 20,21,25 Особлива турбота про дітей-сиріт
Держава повинна забезпечувати захист дитини, яка позбавлення сім'ї, надаючи відповідну альтернативу сімейному піклуванню.

Ст. 23,25 Особлива турбота дітям-інвалідам

Дитина-інвалід має право на особливе піклування та умови життя, які забезпечать її гідність та участь у житті суспільства.

Ст. 24. Всі діти мають право на медичну допомогу

Діти мають право на медичну допомогу за найвищими стандартами, які реально може забезпечити держава. Жодна дитина не може бути позбавлена доступу до ефективної охорони здоров'я.

Ст. 28, 29 Всі діти мають право на освіту

Дитина має право на освіту і обов'язок держави – забезпечити доступну для кожної дитини безкоштовну обов'язкову початкову освіту та заохотити її до отримання середньої освіти.

Ст. 27. Діти мають право на повноцінне харчування

    Кожна дитина має право на рівень життя, необхідній для її фізичного, розумового, духовного, соціального розвитку, батьки несуть відповідальність за забезпечення необхідного рівня життя дитини. Держава ж створює відповідні умови для реалізації цієї відповідальності.

Ст. 32,36 Діти не повинні залучатись до примусової праці

      Дитина має право на захист у тих випадках, коли їй доручається робота, яка може нести загрозу її здоров'ю.

      Держава встановлює мінімальний вік для прийому на роботу і визначає вимоги для умов праці неповнолітніх.

  Ст.30 Всі діти мають право на національну самобутність
У кожного народу є своя мова, свої традиції, релігії, обряди. Діти мають право користуватися своєю національною культурою, рідною мовою та сповідувати свою релігію.

Ст. 31. Всі діти мають право на відпочинок

     Діти мають право на відпочинок, дозвілля та участь у культурному та творчому житті.

   Ст. 29. Всі діти мають право на розвиток талантів

     В кожній дитині закладений певний дар. Завдання держави полягає в тому, щоб не лише вчасно поліпшити талановитих дітей, а й сприяти розвитку їх талантів та обдаровань.

  Ст.33. Захист дітей від наркоманії

    Діти мають право на захист від незаконного вживання наркотиків, а також від залучення до виробництва наркотичних речовин та торгівлі ними.

 Ст. 37, 39. Жодна дитина не повинна бути скривджена

  Жодна дитина не може бути піддана тортурам, жорстокому поводженню, покаранню та незаконному арешту. У випадках, коли дитина все ж постраждала, держава забезпечує необхідну соціальну реабілітацію та лікування.

Ст. 37,40. Захист прав неповнолітніх правопорушників

   Дитина, яка порушила закон, має право на таке поводження, що сприяє розвитку у неї почуття власної гідності та зміцнює повагу до прав і свобод людини.

Ст. 38. Дітей не можна залучати до бойових дій

    Держава повинна вживати всіх можливих заходів, щоб діти не брали участі у військових діях. Жодна дитина віком до 15 років не повинна призиватись на службу до збройних сил. Держава повинна піклуватись про дітей, які постраждали від збройних конфліктів.

Ст. 42. Всі діти мають знати свої права

     Держава зобов'язана як найширше знайомити як дорослих, так і дітей з правами, відображеними у Конвенції ООН про права дитини.

  

           Конвенція ООН про права дитини – це твої права.                                 Ти можеш не думати про них.            Ти можеш не використовувати їх щодня. Втім, ти маєш знати, що вони існують і вони невід’ємні від інших прав, гарантованих тобі державою.

Знаємо та реалізуємо

свої права

Пам’ятка.

Поради щодо подолання стресу.

        1. З'ясуйте, що саме вас тривожить і за­чіпає за живе. Розкажіть про те, що вас тур­бує, близькій людині. Це особливий психо­логічний прийом: проаналізувавши свою проблему вголос, ви дістанетеся до кореня своїх проблем і знайдете вихід із ситуації.

2. Сплануйте свій день. Учені помітили, що для людини, стан якої наближається до стресового, час прискорює свій біг. Тому вона відчуває непомірну завантаженість і нестачу часу.

3. Навчіться керувати своїми емоція­ми. Вирвати­ся зі стресового кола допоможе найпрості­ша йогівська вправа. Заплющить очі й подумки перенесіться на берег океану. Підніміть руки вгору й розведіть у сторони, уявляючи, як у них   входить енергія. Складіть їх одна на іншу — ліва знизу. Цього цілком достатньо, щоб повноцінно відпочити, наситити мозок киснем і зас­покоїтися. Не забувайте хвалити себе що­разу, коли вам удасться впоратися з хви­люванням.

4. Усміхайтеся, навіть якщо вам не дуже хочеться. Сміх позитивно впливає на імун­ну систему, активізуючи Т-лімфоцити крові. У відповідь на вашу посмішку, організм продукуватиме бажані гормони радості.

5. Відпочивайте разом із сім’єю.

6. Фізичні вправи знімають нервове напруження.

7. Музика – це теж психотерапія. Слухайте спокійну музику.

8. Бувайте на дворі, гуляйте, сидіть в парку, бігайте.

9. Аби запобігти розчаруванню, невдачам, не треба братися за непосильні завдання.

10. Постійно концентруйтеся на світлих сторонах життя та подіях – це збереже здоров’я і сприятиме успіху.

11. Не зловживайте кавою, алкоголем.

12. Їжте морозиво – там є компонент, який покращує настрій. І банан – в ньому є сиротин, гормон щастя.

13. Вживайте вітамін Е. Він підвищує імунітет і стійкість до стресу. До речі, цей вітамін міститься у картоплі, сої, кукурудзі, моркві, ожині, волоських горіхах.

14. Є багато різних систем аутотренінгу. На жаль, на те, щоб опанувати їх, у нас ча­сто не вистачає терпіння й часу. А ось зас­воїти кілька формул самозаспокоєння зовсім не важко.

Формули для самозаспокоєння

Відкинь цю думку.

Все буде добре.

Проблема вирішиться.

Це не варте хвилювання.

Я зосереджуюся на своєму диханні.

Я почуваюся здоровою.

Я абсолютно спокійна.

Як я могла хвилюватися через дріб­ниці.

Думки розважливі. Спокійно обмірко­вую свої подальші дії.

Інформаційне повідомлення : Поняття про гендер.

 Усі люди поділяються на 2 статі: жінки і чоловіки.

   Дитина ще з півторарічного віку починає усвідомлювати свою належність до статі. А з 5-6 років переймає манери: дівчатка – жіночі, а хлопчики – чоловічі.

  Усвідомлення дитиною статі відбувається на генетичному рівні, підсвідомо.    А в суспільстві протягом багатьох років виробились свої стереотипи.

   Тільки – но  дитина народилася, а вже починають діяти стереотипи.

  Якщо ми бачимо рожеву або червону коляску - то це…, а якщо синю чи коричневу – то це …

   Батьки хочуть бачити своїх дітей: дівчинку – господинею, а хлопчика – господарем, захисником. На гурток вишивання, шиття, моделей ходять …, а на гурток з гончарства, різьблення, столярства …

  Відмінності в поведінці жінок і чоловіків,  та їхньої ролі в суспільстві, називається - гендер .

   Гендерна рівність — рівний правовий статус жінок і чоловіків та рівні можливості для його реалізації, надання особам обох статей можливості брати рівну участь у всіх сферах життєдіяльності суспільства.

   Гендерна рівноправність — це рівне ставлення й оцінювання суспільством подібностей та відмінностей між жінкою та чоловіком і розрізнення ролей, які вони відіграють.

 Інформація про шляхи передачі ВІЛ-інфекції:

1.    статевий  (коли при незахищеному статевому акті сперма або виділення із статевих органів потрапляють  на слизові оболонки вагіни, пеніса, ротової порожнини або прямої кішки)

2.    через кров (коли користуються голкою, бритвою, інструментом для татуювання, яким користувалася перед цим інфікована людина і кров якої залишилося на цих предметах, при повторному використанні шприців або голок після вірусоносія, при переливанні інфікованої крові)

3.    від матері до дитини (під час вагітності, пологів або через молоко матері)

Носії ВІЛ упродовж тривалого часу можуть виглядати і почуватися здоровими . Цей період може тривати роками. Весь цей час людина, не підозрюючи, що в неї ВІЛ-інфекція, може інфікувати інших. Та з часом імунна система слабшає, а вірус сильнішає. З часом людина захворює на СНІД і вмирає. Існують ліки, за допомогою яких удається стримати розвиток ВІЛ-інфекції в організмі людини, хоча вони не виліковують СНІД, тільки продовжують життя інфікованих.

  Якщо людина усвідомлює, що була в ризикованій ситуації, їй слід пройти обстеження на ВІЛ-інфекцію. Це обстеження є конфіденційним і анонімним, безкоштовним . За законом ніхто не має права розголошувати його результати, слід лише повідомити свого сексуального партнера. Якщо результат негативний, слід пройти повторне тестування через 3  місяці, між тестами не повинно бути ризику зараження. В Вінниці тестування можна пройти в :

1.    обласному центрі профілактики ВІЛ-інфекції і боротьби зі СНІДом

2.    шкірно-венерологічному диспансері

Висновок : Ми повинні добре знати шляхи передачі інфекції для того, щоб захистити себе.

ПОРАДИ З ЛЕГАЛЬНОГО ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ

1. Якщо ти вирішив влаштуватися на роботу за кордоном через фірму, то

насамперед перевір у Державному центрі зайнятості, чи має ця фірма

відповідну ліцензію. Є фірми, які не спеціалізуються на працевлаштуванні людей, а укладають договір з іноземною фірмою про виконання

певного обсягу роботи (із залученням невеликої кількості спеціалістів ). Такі фірми не мають ліцензії, тому попроси показати цей договір.

2. Попроси представників фірми показати ліцензію нового зразку й зробити з неї ксерокопію. Зверни увагу, чи відповідає назва у ліцензії назві

фірми, чи збігається адреса, як давно працює фірма на українському

ринку працевлаштування, коли вона отримала ліцензію. Порівняй ці відомості з тими, які тобі надали працівники фірми.

3. Зверни увагу! Умови та перелік послуг, які надає фірма, мають висіти в

офісі на чільному місці.

4. Попроси показати контракт з працевлаштування з іноземною фірмою, що

має бути легалізованим у тій країні, в якій фірма пропонує тобі роботу.

5. Іноземні фірми не мають права займатися вербуванням українських громадян на роботу за кордоном без дозволу України, навіть якщо мають

дозвіл іноземної країни. Тобто, усі іноземні фірми обов’язково мають зареєструвати в Україні своє представництво або діяти через українські

фірми. І, звичайно, усі вони повинні мати ліцензію Міністерства соціальної політики України.

6. Будь уважним, влаштовуючись на роботу в Росії! Торговці людьми дедалі

частіше використовують цю країну як проміжний пункт, де жертвам змінюють паспорти і перепродають на Схід та на Захід. Але й у самій Росії

наші люди стають жертвами експлуатації.

7. Коли свої послуги з працевлаштування тобі пропонують «агенти», з’ясуй

прізвища та адреси цих людей. Перевір їхню легальність: фірма-посередник має видати їм нотаріально засвідчену довіреність або договір-доручення, які передбачають право цих конкретних осіб на вербування

людей з метою працевлаштування за кордоном.

8. Звернися до комерційного відділу посольства чи консульства країни, до

якої збираєшся їхати. Довідайся, чи справді ця фірма або особа, що пропонують тобі роботу, працюють в Україні і чи можна їм довіряти.

9. Попроси телефон іноземної фірми, що тебе запрошує, і зателефонуй

туди. Дізнайся, чи справді вона має договір із фірмою у твоїй країні, на

яких умовах вона запрошує громадян нашої країни.

10. У жодному разі не сплачуй гроші фірмам-шахраям, які обіцяють клієнтам

візову підтримку для виїзду в інші країни. Гроші, які беруть на гостьову

візу, фірми, як правило, не повертають. Зверни увагу! За законом отримати візу можна тільки особисто. Анкети на одержання візи в посольствах видають безплатно.

11. Коли тобі пропонують роботу, це має бути не на словах  - підписуй/укладай контракт.

   "Скринька безпеки"     Рекомендації психолога учням на випадок булінгу

1. Зберігай спокій, дій хоробро та обійди ситуацію.

2. Стримуй гнів.

3. Говори спокійно і впевнено - дай агресору можливість зупинитися.

4. Звернися по допомогу до дорослого, якому довіряєш (це може бути вчитель, психолог).

5. Повідом про булінг когось із дорослих анонімно.

6. Поговори про це з своїми рідними: батьками братом, сестрою, знайомими.

7. Відійди в сторону. Це не ознака слабкості!

8. Усунь провокативні фактори.

          ПАМʼЯТАЙ!

• Ти маєш право відмовитися робити те, до чого тебе примушують силою або образливими, злими словами.

• Твоя власність належить тільки тобі.

• Ти маєш право на допомогу.

• Кожна дитина має право жити вільно, у безпеці, відчуваючи тепло і любов.